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李太武委员:高职教育要为企业“定制”人才
发布日期:2013年01月25日 来源:联谊报   作者:郑锐   字号:[][][]

  回应人:李太武,网易体育委员,

      宁波城市职业技术学院院长

  关键词:教育模式

  “我们学校的毕业生就业率保守估计在98%左右,许多专业的学生没出校门就已经被订购了。”与当前一边是应届毕业生面对“就业难”垂头丧气,另一边是企业感叹“用工荒”叫苦连连的就业形势相比,宁波城市职业技术学院的毕业生就业情况,让李太武信心满满。

  提高学生就业率的诀窍在哪?李太武亮出了两个模式。一个是该校艺术学院推行的工作室制,从行业内聘请艺术总监等专家为导师,每位导师带12个学生组成团队,导师出面接项目带领学生一起完成。学生毕业后,可以留在导师的公司,也可以由导师出面推荐就业。另一个是景观生态环境学院推出的公司制,由学院成立一个总公司,每个班级就是一个分公司,学生每天的作息、学习都以公司制管理,并制定考核标准。此外还有外语学院的1+X等模式,使学生在毕业时能迅速适应企业需求。

  让企业走进学校,让学生走进企业,根据企业的实际需要订单式培养学生,与企业合作让学生在校时能进入生产一线顶岗实习,让企业和学生零距离接触,最终将毕业生“推销”出去,这就是该校的秘诀。李太武提出,全省有47所高职,可由政府出面当‘红娘’,以地区为界,搭建平台让学校和企业对接。按照学校所在地区的企业类型和特点,高职院校合理设置专业,与企业达成“定制”意向,为企业定向培养人才。

  同时,他认为,目前高职教育的教材内容相对滞后,可让与学校对接的企业高层和骨干员工参与学校的教材编写,并允许学校使用自己编写的教材。教职员工也应去对口的企业挂职,把在一线企业的工作心得与经验实时传递给学生。

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